¿Qué es la Cuarta Revolución Industrial y cómo impacta en los alumnos del aula?

La revolución digital está transformando nuestra forma de trabajar, nuestras organizaciones y casi todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. Esta revolución ya ha tomado hogares en todo el mundo desarrollado y en desarrollo y está transformando la forma en que los niños y los jóvenes acceden a la información, comunican, aprenden e incluso juegan. Hasta ahora esta revolución no ha transformado todo el paisaje educativo, y le llevará algún tiempo realmente ganar impulso.

Es hora de retirar las pedagogías tradicionales

Una cosa es segura: no podemos volver a enseñar como hemos sido hasta ahora; en las aulas de maestros en las que se enseña a los niños a regurgitar información diseñada para medir cuánto contenido pueden recordar. Tenemos que entender que los estudiantes no siempre están inspirados por las conferencias y como tener opciones. La investigación llevada a cabo en el Media Lab del MIT sugiere que la actividad cerebral en los estudiantes es casi inexistente durante las conferencias. Curiosamente, es aún más bajo que cuando están dormidos.

Desplazamiento sistémico

Los continuos avances en tecnología educativa, dispositivos móviles y tabletas están proporcionando al usuario final, es decir. Los estudiantes tienen más flexibilidad para acceder y controlar la creación y el intercambio de conocimientos. Estos avances empoderan a los estudiantes, instructores y profesores para encontrar nuevas formas de aprovechar cuánto control tienen los estudiantes, aumentando así su motivación para aprender.

Con las nuevas pedagogías estamos viendo cómo la tecnología se puede utilizar para crear nuevas relaciones entre profesores y estudiantes, así como para acelerar las habilidades del maestro que se entregan a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Además, uno de los principales objetivos de las nuevas pedagogías es que los estudiantes sean independientes en la creación y gestión de sus propias experiencias de aprendizaje.

Este cambio sistemático exige que los estudiantes no sólo participen en la creación de nuevos conocimientos, sino también que los apliquen en el mundo real utilizando el poder de las herramientas digitales para hacer algo más que solo trabajo escolar. Este es el último paso en el que los estudiantes actúan con conocimientos adquiridos en los que adquieren experiencia, crean confianza y la disposición proactiva que necesitan para crear valor en nuestras sociedades basadas en el conocimiento y impulsadas por la tecnología.»

El darse cuenta de que este cambio educativo está ocurriendo es fundamental para rediseñar la prestación de educación a un alumno. Estos nuevos objetivos requieren cambios en el diseño de los entornos de aprendizaje, así como la creación de nuevas herramientas. Herramientas que capturan los objetivos de aprendizaje de los estudiantes en relación con el trabajo real que realizan, su progreso académico y sus niveles de compromiso.

Beneficios de las herramientas digitales en la educación en línea

Además, uno de los principales métodos para impartir educación ha pasado de las aulas tradicionales al mundo virtual, el aula en línea. Cada vez más instituciones de educación superior están reconociendo los beneficios de los programas educativos en línea, principalmente en lo que respecta a la necesidad de mantenerse al día en un entorno digital en crecimiento, pero también para la creación de flujos de ingresos adicionales y para permitir a los estudiantes una mayor flexibilidad para trabajar a su propio ritmo.

Cuando se integran con los otros componentes básicos de las nuevas pedagogías en el proceso de aprendizaje formal, los recursos de aprendizaje en línea se convierten en herramientas no sólo para el aprendizaje aislado por estudiantes altamente motivados, sino herramientas que permiten un aprendizaje más inclusivo y socialmente conectado para todos los estudiantes.

Añadir integridad e inclusión a la educación en línea

Al añadir integridad al aprendizaje en línea, el control remoto ayuda a promover el aprendizaje permanente para todos. Una encuesta de 2016 del Pew Research Group encontró que el 87% de los trabajadores creen que es esencial para ellos obtener formación y desarrollar nuevas habilidades a lo largo de su vida laboral con el fin de mantenerse al día con los cambios en el lugar de trabajo. Por lo tanto, para producir futuros líderes en la comunidad, es esencial que las iniciativas para fomentar la integridad académica se caractericen fuertemente en las instituciones de educación superior.

Una cosa es segura, ya sea que nos hayamos dado cuenta de ello o no, la Cuarta Revolución Industrial está dando forma a cómo vivimos, aprendemos y trabajamos. Los avances tecnológicos están allanando el camino para que la educación sea flexible y receptiva. Teniendo esto presente, las herramientas para supervisar la educación en línea serán cruciales tanto para el sector educativo como para el empresarial, a medida que las evaluaciones en línea se hagan más populares y se adopten ampliamente. Esta es, en esencia, nuestra misión: responder y adaptarse a la Cuarta Revolución Industrial con nuestros productos que aumentan tanto la diversidad de la participación educativa como la pedagogía.